“清澈，
有什么特别弱的科目吗？”如果是文科就好了，的理科成绩没怎么好。
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“语文。十岁之还会说中文，学得好幸苦。”撑起巴，着的样子好可。
太好了，最擅，最喜欢的就是语文了。“那们先从古文开始吧！”“，会想觉的。老师，这么心嘛！”又嘟嘟的小。
“放心啦，绝对会想觉的！”的头，真是可的孩子。
“那好吧，老师说的就信啦。”这孩子说些煽的话。
个小时去了。
“清澈，们休息啦！”央。
“，老师，点告诉这个字是什么意思嘛！这个故事好有趣哦，庄子真是太有才了。”“清澈，已经个小时了哦！”
“老师，告诉这几个字是什么意思就去休息，好好，看完这本《庄子》，学样整。”学中国伟的圣就是为了学整？老天，庄子会会从坟墓里爬掐，说，严，师之？，
会会用整？
“以都知庄子吗？”的反应实在太奇怪了。
“以从会听语文课。”在百忙之中秒算是回答了。真是呃有个。
又个小时去了。
“清澈，喝杯都好。”是是太勤奋了？
“，老师点告诉这个成语是什么意思嘛！都知，古有这么的智慧。点学会三十六计，这样就可以点把老师追到手了！”又在那里言惭了。
翻了翻眼，这家伙，学兵法竟然是为了追女孩子，气了！
“清澈，以再这样说，和，是没可能的。”看着的眼睛，说得很认真。
“为什么？老师，讨厌吗？”两只清澈的眸子已经蓄雾气了，是山洪发的兆。
“没有，讨厌。”真的，讨厌。
“那老师为什么这样说，是因为的男友吗？”低头，的心阵忍。
“是，只会喜欢个。”对起，可能的事就它有任何发生的机会。
“比吗？”说这话的时候肩已经在了，是伤害了吗？
沉默了。
